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绩效结构解读之李艺教授

时间:2011-10-07 23:07来源:知行网www.zhixing123.cn 编辑:麦田守望者

前国内外关于绩效的研究,存在三种理论观点:一种认为“绩效是工作的结果”(结果论);二是认为“绩效是工作行为本身”(行为论);第三种观点则认为绩效既包含行为也包含结果(综合论)。这三种观点都只涉及绩效结构的某一个或某一些维度,而单一的、不全面的绩效结构并不符合绩效评估的需要。为此,李艺教授等学者在对绩效结构进行全面和多维度审视的基础上,作出了关于绩效结构的全新思考,并提出了富有启发性的独到见解。这种见解不仅对企业的绩效评估具有直接的指导意义,而且对各级各类学校教学过程和教学结果(即对教学质量、效率、效益)的评估也有重要的借鉴意义,因而对与此密切相关的“教与学方式”变革也有很大的促进作用。这种富有启发性的独到见解体现在四个方面:

对结果绩效和行为绩效二者加以整合

将个体和组织机构整体二者同时纳入绩效结构

对于个体和整体任务绩效认识的深化

在绩效改进过程中对积极行为和消极行为作出明确区分

李艺教授对绩效理论的解读从本质上看是综合论的一种变体表达,但又不纯粹是综合论,它的内涵中还包括了一些新的东西,对综合论进行了丰富和发展,可以说李艺教授的绩效理论更有立体的感觉,考虑的更加全面和深入,它所能发挥的领域更加宽广。

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标签(Tag):绩效技术 李艺
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